Respeitando as Diferenças

Este blog foi criado por Alcilene Soares, Enedina Costa, Ladyjane Torres, Maria Leticia Silva e Vilma Lemos, alunas do Curso Introdução a Tecnologia Educacional - ProInfo Integrado - MEC, promovido pela Secretaria de Educação do Recife em parceria com a UFPE, sob orientação da formadora Mirtes Diniz. Com ele buscamos compartilhar propostas de trabalhos voltadas para uma convivência harmoniosa com as diferenças sociais, com ênfase no espaço da Escola Municipal dos Coelhos - Recife - PE.

Justificativa

As diferenças entre as pessoas tomam cada vez mais visibilidade na sociedade, ao mesmo tempo que fica perceptível a necessidade de uma adequação estrutural e atitudinal, para uma convivência harmoniosa e natural de respeito e cooperação.

Considerando esse cenário, percebe-se que as diversas formas de preconceitos precisam ser combatidas, não sendo, apenas, papel daqueles que sofrem discriminações, mas de todos como responsabilidade coletiva

Nesse aspecto, a escola configura-se como um ambiente privilegiado de convivência, uma vez que ocupa espaço de tempo e lugar na vida social das pessoas desde os anos iniciais de formação do cidadão.

Sabe-se que o desrespeito surge e se manifesta de várias formas e cabe aos educadores tomarem uma posição consciente, começando por identificar e combater atitudes que comprometam tanto o convívio escolar, quanto na sociedade como um todo.

Logo, estratégias que fomentem discussões e direcionamentos atitudinais são necessárias, no sentido de universalizar um convívio baseado na equidade de direitos e deveres entre todos e de cada indivíduo.

Dessa forma, percebe-se a importância de um projeto que marque formalmente uma prática que precisa fazer parte do cotidiano das e nas escolas.

Desenvolvimento

O projeto teve ínicio por ocasião da Semana Nacional das Pessoas com Necessidades Especiais que aconteceu nos dias 23 á 27 de agosto.

Salienta-se que este não tem caráter de início e término, mas sim de renovação e reelaboração constante, tendo em vista a busca de: sensibilização, mudanças de atitudes e desenvolvimento da criticidade em todos os segmentos da comunidade escolar, logo novas atividades estão em andamento.

* Apresentação dos slides do livro Uma Joaninha Diferente de Regina Celia Melo, nas turmas do ciclo 1 do Ensino Fundamental e duas turmas da Educaçao infantil, com leitura do texto, intervenções e discussões sobre o tema. Em seguida foi feita produção de desenhos individuais.

* Apresentação de teatro de varetas da história Uma Joaninha Diferente, em quatro turmas de Educaçao Infantil e três turmas do ciclo 1 do Ensino Fundamental, seguida de discussão sobre o tema e posterior produção de desenhos sob orientação dos professores regentes das turmas e estagiárias.

Apresentação do vídeo Nick Vujicic, Um Exemplo de Vida, em todas as turmas do Ensino Fundamental e do vídeo Exemplos de Superação em duas salas, seguida de discussão e posterior produção de textos coletivos sobre o tema em foco com desenhos dos alunos. Neste momento houve a participação dos professores regente e estagiários da sala.

* Exposição das produções das crianças no hall de entrada da escola.

* Pintura de painel sobre o tema, em parede do pátio externo da escola, onde ocorre os eventos coletivos.

Respeitando as Diferenças

terça-feira, 28 de setembro de 2010

Desenvolvimento do Projeto na Escola

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